Fifth Grade, Temario de Segundas Evaluaciones (Trimestre 1)
Introducción:
De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y
Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.
Subject
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Date
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Description
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Phonics and Spelling
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March 11th
| Dictation and Written Test. Review the sounds /kw/, /j/, /f/ /z/. /k/ , /zh/, /sh/, /n/, /hw/ |
English
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March 12th
| Students will make a written glossary with 25 words and their definition. |
Math
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March 20th
| Exercise Guide. It will be resolved in class. Addition, Subtraction, Multiplication and Division problems. Round numbers and Least Common Multiple. |
Science
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March 21st
| Written Test. Plants. Sexual and Asexual reproduction. Invertebrates and their classification. Characteristics of Invertebrates. |
Grammar
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March 21st
| Written Test. Present Perfect. Past Participles of regular and irregular verbs. Affirmative, Negative and Interrogative Sentences. |
History
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March 19th
| Written Test. Customs and Common life of Greeks. Alexander the Great story and conquests. |
Geography
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March 20
| Students will present a World Map identifying coordinates lines (meridians and parallels) |
Reading and Voc.
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March 12th
| Reading comprehension test. (written test) |
Sociales
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20 March
| En una cartulina elaborar un cartel creativo sobre el calentamiento global. Preparar una exposición sobre lo que representa su cartel y explicar mediante una exposición causas, consecuencias y recomendaciones que debemos tener en cuenta frente a este fenómeno. |
Lenguaje
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19 March
| Elaboración de un cuento de ciencia ficción de forma creativa en páginas de papel de colores. Para ello se destinará una hora de clases en el colegio. |
Taller Literario en Valores
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marzo 15
| Hacer un album Buscar el significado de 6 valores: la igualdad, la amistad, la bondad,la justicia y la honestidad por cada valor colocar una historia en la que se refleje el valor cada historia debera traer su respectivo dibujo coloreado por el alumno , el trabajo debe estar bien extructurado con su caratula, indice,valor, historia. |
Ortografía
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14 March
| Examen escrito: palabras esdrújulas y sobresdrújulas, la tilde en el diptongo. |
Theater
| Practice in class | |
Lab
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March 14th
| Students will draw a concept map (this will be explained in class) about the comparison between invertebrate and vertebrate animals. |
Arte
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March 18 th
| Elaboración de una pequeña almohada. El día del examen deberán presentar 2 hojas de fieltro del mismo color, algodón para rellenar, un bollo de lana, 1 aguja capotera. El alumno/a que no presente el material tendrá (cero en la evaluación) |
Computer
| Logging in gmail account and working with online presentation (setting transitions to text) |