FIFTH GRADE, TEMARIO DE EXÁMENES FINALES 2013

FIFTH GRADE, TEMARIO DE EXÁMENES  FINALES  2013

Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.

Objetivo General: Prepara de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.

Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

Fechas	Materias	Temas
Lunes 4	Physical Education	resistencia  (este examen se realizará el día Jueves 31 de Octubre)
	Phonics and spelling	Words that double the last consonant to add the suffix, Words with more than one suffix,  plural of nouns
	Taller Literario en Valores	Examen de Lectura comprensiva valor  la investigación 50% Exposición de Leo en familia 50%
Martes 5	Ortografia	Resolver evaluación final en el ortógrafo, págs. 152-153-154-155. Este día deberá presentar el libro para el dictado final (2 puntos menos si no lo trae
	Lenguaje	Examen final: unidad 7: imágenes con significado. Unidad 8: nos informamos.
	Reading and Vocabulary	“the number kid” and  “ respecting a friend”
Miercoles 6	Grammar	reported speech, past perfect, “never” and “before”
	English	Unit 6 Past perfect. Unit 7 Commands
	Social studies	Examen final: unidad 5: identidad de América Central a través de la realidad histórica.
Jueves 7	History	Historical monuments of Metapan, History of Metapan
	Math	addition and subtraction of fractions and decimals. Rounding decimals
	Music	examen práctico. Traer violín. (este examen se realizará el día Martes 29 de Octubre)
Viernes  8	Geography	Atmosphere, Geosphere,  Hydrosphere.  Changes on the surface of the Earth, Landscapes
	Science	magnetism, energy, types of drugs and contagious diseases
	Arte	Manualidad en clases.

Para examinarse, el/la alumno/a deberá estar solvente hasta el mes de   Octubre

Favor presentar Talonario de Pago en Secretaría.

Fifth Grade, Temario de segundas evaluaciones (Trimestre 3)

Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.

Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.

Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

Subject	Date	Description
Phonics and Spelling	Sep. 20	Written Test. Suffixes and Dividing  words into syllables
English	Sep 24	Written Test. Sentences using the passive Voice. Questions.
Math	Sep 28	Written Test. Fractions. Addition and subtraction.
Science	Sep 25	Written TestEnergy. Types of Energy. Electricty.
Grammar	Sep 23	Written Test. Reported Sentences. Use of quotations.
History	Sep. 24	Written Test. Presidents after the Independence. Patriotic Symbols.
Geography	Sep 25	Written Test Hydrosphere and Geosphere.
Reading and Voc.	Sep 17	Wrtitten Test.  Students must bring books and dictionaries.
Sociales	26 de sept.	Investigar e ilustrar en páginas cuadriculadas los siguientes conceptos: migración, migración interna, migración externa, Derechos Humanos, Solidaridad, UNICEF, antropología, pobreza, ONU, Código de familia. ( la mayoría de conceptos están en el libro. Puede usar recortes.)
Lenguaje	20 de sept.	Examen escrito sobre: Los poemas. Lenguaje cotidiano y lenguaje poético. La estrofa y el verso. La rima. El símil y la metáfora.
Taller Literario en Valores	20 de septiembre	Examen escrito: Lectura comprenciva. valor:  La responsabilidad.
Ortografía	19 de sept.	Dictado de palabras en clase sobre reglas estudiadas.
Theater		Annual Musical Presentation
Lab	Sept. 27	Experiments about energy and electricity.
Arte	20/9/13	Manualidad en clase.
Computer		Practice with typing and working with go animate
Physical Education		resistencia ,control de balon ,lanzamiento ,pases, relgas del baloncesto ,tecnia de entra ,posiciones defensivas
Music

Fifth Grade, Temario de primeras evaluaciones (Trimestre 3)

Fifth Grade, Temario de primeras evaluaciones (Trimestre 3)

Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.

Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.

Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

Subject	Date	Description
Phonics and Spelling	27 de agosto	Written test. Roots pos, pel, pul, port, ject
English	27 y 28 de agosto	Oral test
Math	30 de agosto	Guia de Ejercicios. Fractions. Concepts and Exercises
Science	29 de agosto	Written test.  Matter and its Properties, Changes in Matter and changes in state.
Grammar	25 de agosto	Written test. prepositions. giving directions and reported speech.
History	30 de agosto	Students will present a written report about Salvadoran National Symbols. Using front page, introduction, bibliography, index.
Geography	28 agosto	Exámen Escrito. The Atmosphere, Layers of the atmosphere and weather phenomena
Reading and Voc.	20 de agosto	Comprehensive written exam.
Sociales	23 agosto	Examen escrito: el trabajo individual y cooperativo. Organización cooperativa en Centroamérica. Higiene y seguridad ocupacional. Marco legal y seguridad vial. Satisfacción de las necesidades familiares.
Lenguaje	30 agosto	Resolver en el libro las siguientes páginas: 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151.
Taller Literario en Valores	23-08-2013	Realizar un trabajo que contenga   7 poemas carátula, introducción , un índice y concepto de poesía,el alumno/a deberá aprenderse uno de ello y recitarlo en clases.
Ortografía	29  agosto	Resolver en el ortógrafo las siguientes páginas: 104-105-106-107-108-109-110-111-112-113.
Theater
Lab	30 de agosto	Revision de la libreta de lab y participación en experimentos en clase
Arte	26/agosto/13	Pintura usando crayolas. Material 1cuarto de cartoncillo sin brillo, crayolas si tiene en casa de lo contrario la maestra las prestará, tempera negra, , pincel, 1 palillo para pinchos. Recuerde si no presenta el material ese día la nota de la evaluación sera cero, además si falta debe presentar constancia para realizarle la evaluación otro día.
Computer		Using different tools to present work (Voice thread, Prezi and Padlets)
Physical Education		posturas, entradas ,marcaje ,tiros resisitencia
Music		Examen practico

TEMARIO DE EXAMENES DEL SEGUNDO TRIMESTRE

FIFTH GRADE, TEMARIO DE EXÁMENES  DEL SEGUNDO  TRIMESTRE 2013

Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.

Objetivo General: Prepara de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.

Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

Fechas	Materias	Temas
Miercoles 24	Physical Education	coordinación ,psicomotricidad gruesa,tecnica de conduccion de balon (baloncesto) ,entrada o ataque al aro o tablero ejercicios de resistencia
	Phonics and spelling	Prefixes un-, dis-, ir-, in-, im-, en-, mis-, mal-,pre-, pro-.
	Taller Literario en Valores	lectura comprensiva, valor : cuido de nuestro planeta (50%) asistencia y resolución de guia en 2da escuela de padres (50%)
Jueves 25	Ortografia	La raya, el guión, los paréntesis y las comillas. Uso de la b.
	Lenguaje	Modo indicativo. El texto dramático. Estructura interna del texto dramático. Estructura externa del texto dramático. El diálogo en textos dramáticos. Dramatización de escenas. Signos ortográficos en los textos dramáticos.
	Reading and Vocabulary	Comprehensive reading test about “Los Angeles in the year 2099”, “Cliff Palace” and “Bruno and the Bear”
Lunes 29	Grammar	CONDITIONAL ( IF - WILL OR WON’T) PASSIVE VOICE SENTENCES AND QUESTIONS, QUESTIONS USING AUXILIARY VERBS AND QUESTIONS WORDS
	English	Predictions using WILL AND WON’T. Advise using SHOULD -  SHOULDN’T. Definite events (GOING TO) vs possible events (MIGHT)
	Social studies	La economía de Centroamérica. Principales sectores de la producción. Redes viales en Centroamérica. Medios de transporte y de comunicación. Desarrollo económico de Centroamérica. Trabajo y ocupaciones de los centroamericanos.
Martes 30	History	American Symbols, Wright Brothers, Hernry Ford and American Presidents.
	Math	division problems, conversions from inches to feet and yards and perimeters
	Music	Reconocimiento e identificación  de las figuras musicales según el orden del diagrama musical
Miercoles 31	Geography	times zones and international date line
	Science	Puberty and reproductive system
	Arte	Presentación del albúm de origami llevará lo siguiente: portada introducción indice concepto de origami. tecnicas con su correspondiente nombre.

Para examinarse, el/la alumno/a deberá estar solvente hasta el mes de   Julio

Favor presentar Talonario de Pago en Secretaría.